L’Institut universitaire en santé mentale de Québec – Teaching

L’Institut universitaire en santé mentale de Québec – L’enseignement

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L’Institut universitaire en santé mentale de Québec
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Depuis longtemps, l’Institut universitaire en santé mentale de Québec est préoccupé par la formation de son personnel. Ainsi, en 1915, Sœur Saint-Calixte, alors supérieure et directrice générale de l’Hôpital Saint-Michel-Archange, fonde la première école d’infirmières du district de Québec qui, en 1924, s’affilie à l’Université Laval. En 1949, pour répondre à la demande du ministère de la Santé et de concert avec l’Université Laval, Sœur Saint-Ferdinand fonde l’école de perfectionnement en neuropsychiatrie pour les infirmières et infirmiers diplômés. L’École forme des responsables d’unités de soins pour l’enseignement clinique et prépare des assistantes et assistants aux spécialistes en psychiatrie pour les hôpitaux généraux. À la demande de l’Association des infirmières de la province de Québec, l’Université Laval rend le stage en psychiatrie obligatoire pour l’obtention du diplôme aux examens dès 1960. Quelques années plus tard, le cours d’infirmière et d’infirmier est intégré au programme dans les cégeps et le cours de garde-malade auxiliaire, aux écoles polyvalentes.1

En 1952, le recteur de l’université demande à l’hôpital de devenir un « hôpital-école » afin qu’il puisse y envoyer ses étudiants en technologie médicale. Un volet de sa mission est de « favoriser l’émergence, le maintien et le développement d’une culture d’enseignement axée sur le savoir en psychiatrie et en santé mentale.2 » Le CHRG se joint dans le cadre de sa mission à l’Université Laval. De ce fait, des stages sont offerts aux étudiants universitaires dans plusieurs domaines : psychiatrie, psychologie, service social, sciences infirmières, etc.

Aujourd’hui, l’Institut universitaire en santé mentale de Québec comporte un volet enseignement très développé.

Ainsi, la deuxième moitié du XXe siècle est synonyme de changements dans l’organisation des soins psychiatriques au Québec. On permet une meilleure intégration des personnes qui en sont atteintes de la maladie mentale, et ce, grâce au traitement dans la communauté. L’enseignement et la spécialisation ont, quant à eux, permis aux patients de recevoir des soins mieux adaptés à leurs besoins. La fin du XXe siècle voit le traitement des maladies mentales à l’Institut universitaire en santé mentale de Québecatteindre des sommets, particulièrement au niveau de la recherche et de la création de programmes innovateurs.

  1. France Saint-Hilaire. « Hôpital Saint-Michel-Archange: Berceau de la profession infirmière à Québec », Le P’tit Robert, no 245, mai 2005, p.3.
  2. http://www.institutsmq.qc.ca/index.php?id=59